对省政协十二届三次会议第0438号关于加强生态环境宣传教育的建议提案的答复

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[同意公开]

辽宁省生态环境厅

 

辽环提复〔2020〕034号

                                   

对省政协十二届三次会议第0438号提案的答复

 

陆安慧委员：

您好，您提出的关于加强生态环境宣传教育的建议提案收悉，现答复如下：

您提出的建议很符合新时代要求，指出的问题很鲜明、突出，提出的建议也很有针对性和可操作性，对推动我省开展全方位的生态环境宣传教育，打造具有辽宁特色的生态文化，推动美丽辽宁建设有着积极的指导和参考意义。

随着经济的发展和人民生活水平的提高,生态环境日益成为人们关注的热点。生态环境宣传教育是引导全社会树立生态文明意识，关注生态环境保护的重要工作。近年来，我省生态环境宣传教育工作深入践行习近平生态文明思想，多措并举，全力推进,取得了一定的成效。但对照党的十九大提出的生态文明建设的新时代要求，我省还需持续加强生态环境宣传教育。结合您提出的建议，我省生态环境宣传教育工作还将在以下几个方面改进和加强：

一、统筹布局，制定生态环境宣传教育发展规划

为推动生态环境宣传教育工作,我省在《辽宁省实施“十三五”生态环境保护规划工作方案》中明确，实施全民生态环境宣传教育行动，提高全社会生态环境保护意识。2017年，我省出台了《辽宁省加快推进生态文明建设实施方案》，明确将提高全民生态文明意识，加强生态文明宣传教育、培育绿色生活方式作为重点工作之一。省财政每年在省生态环境厅年初部门预算中安排专项经费用于开展面向社会的环保宣传活动、印发宣传材料、编辑制作新闻报道等工作。省生态环境厅每年制定生态环境宣传教育工作要点，有计划有步骤开展生态环境宣传教育工作，加强我省生态文明宣传力度,促进公众参与,壮大环保社会力量、努力形成推动绿色发展的良好风尚。

下一步，要继续贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于“生态文明建设”的重大部署,全方位开展生态环境宣传教育。将生态环境宣传教育列入辽宁省生态文明建设中长期发展规划、“十四五”生态环境保护规划,制定生态环境教育专项行动计划,形成长效机制。结合我省环境保护和生态文明的实际需要,把环境保护纳入国民教育体系和党政领导干部培训体系，组织编写环境保护读本，推进环境保护宣传教育进学校、进家庭、进社区、进工厂、进机关。围绕生态环境领域宣传重点,做好经费保障,做好组织指导生态环境宣传等工作,引导学校、家庭、社会共同参与绿色发展及生态环境建设,共建美丽辽宁。

二、注重培训，强化领导干部的带头作用

省委组织部高度重视生态环境保护教育培训工作,将习近平总书记关于新时代中国特色社会主义生态文明建设的重要论述作为全省干部教育培训的重要内容,切实加强生态环境保护教育。与省生态环境厅等单位开展常态化合作,不断拓宽生态环境保护教育途径。

针对“在全省干部、公务员及企业负责人教育培训工作中开展绿色发展及生态环境教育”的建议,一是将生态环境保护教育有关内容纳入各级党校(行政学校)进修班、相关专题班和公务员培训班教学计划，适时邀请各级环保部门领导干部到党校授课。二是在省内高校干部教育培训基地，办好各类干部专题培训班。三是在辽宁省干部在线学习网设置“绿水青山就是金山银山"理念、生态环境保护教育等内容,增强广大干部生态环境保护意识和工作能力。

三、抓住重点，全方位开展生态环境教育

加强中小学生的生态环境教育是素质教育的重要内容，也是生态环境宣传教育取得良好效果的重点关键。2019年我省重新修订实施了《辽宁省义务教育地方课程指导纲要(2019年修订)》及地方课程《人与自然》，针对不同年级设置生态环境教学内容，取得较好效果。贯彻落实《中小学环境教育实施指南(试行)》《(中小学生环境教育专题教育大纲》的相关要求,各地各校认真开展节约教育和环境保护教育。倡导社区、家庭、校园节水节能、垃圾分类、绿色消费,推进节能减排,践行绿色生活,使“从我做起，人人受益”理念深入人心。

为抓住中小学生教育这一重点，将全方位开展生态环境教育。一是进一步完善生态环境教育课程体系。依据《辽宁省义务教育地方课程指导纲要》，结合推进情况，适时调整课程体系，循序渐进的设置生态环境教育内容，使生态环境教育更适合不同年龄的学生，增加趣味性和实践性。二是引导学生树立绿色发展理念。通过学科教学中渗透生态环境教育、综合实践活动中实施生态环境主题教育等多种形式,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念。三是充分发挥学校教育的主渠道作用。开展健康有序的生态环境教育活动,如垃圾分类回收处理活动。以“世界环境日”“世界地球日”“生物多样性保护日”等纪念日为契机，号召每个学生从我做起,改变乱扔垃圾,破坏环境的生活陋习，摒弃有害生态文明的生活方式。切实发挥学校生态文明教育的阵地作用,不断提高广大青少年的生态文明意识和环境保护的参与能力。

四、加大力度，充分发挥主题宣传教育活动的作用

近年来，我省生态环境宣传教育工作深入践行习近平生态文明思想，组织开展多项主题宣传教育活动，吸引越来越多的公众参与活动，鼓励更多公众关注环保、理解环保、支持环保，号召公众践行绿色低碳生活方式，收到良好效果。一是开展六五环境日主题系列宣传活动。每年六五环境日期间，围绕环境日主题开展系列宣传活动，制作专题宣传展板，普及生态环境保护知识。二是环保设施和城市污水垃圾处理设施单位面向公众集中开放。积极组织辽宁省环境监测实验中心、沈阳南部污水处理厂等18家环保设施和城市污水垃圾处理设施单位面向公众集中开放。截至目前，共组织开放140轮次，小学生、大学生、市民等各界参观4400人次以上。三是开展环境友好学校、环境教育基地创建工作。自2010年以来，省教育厅会同省生态环境厅联合开展创建省级环境友好学校、环境教育基地创建工作，截至目前，已推评表彰533所环境友好学校、48个环境教育基地，促进生态环境教育不断深入。

今后，我省将继续做大做强精品主题宣传教育活动。一是做强六五环境日主题系列宣传活动，围绕环境日主题，结合辽宁省实际，打造辽宁生态环境品牌，不断扩大主题宣传活动的广度和深度。二是做优环保设施和城市污水垃圾处理设施单位面向公众集中开放。全省14个市面向公众集中开放的设施和单位达到100%的目标，积极组织社会各界人士走近环保、了解环保、监督环保、参与环保的作用。三是积极开展创建。在原有环境友好学校、环境教育基地创建工作的基础上，不断探索绿色社区、节约机关等创建工作，使生态文明思想、绿色生活方式覆盖社会生产生活的方方面面。

五、创新发展，不断完善生态环境宣传教育体系

为使生态环境宣传教育取得实效，我省做了许多有益的尝试。如制定了《辽宁省“十三五”能源消耗总量和强度“双控”考核体系实施方案》，将加强节能宣传，倡导全民节能作为考核内容。组织相关部门，切实落实考核要求，连续两年对各市政府开展了能耗双控评价考核工作。建设全省生态环境微信矩阵，积极发挥微信的强大宣传作用，营造了良好的社会关注氛围。

聚焦习近平生态文明思想，围绕绿色发展观，结合“美丽中国”建设和辽宁实际，我省还将不断创新生态环境宣传教育方式方法，积极运用大数据、融媒体、人工智能等新技术，使生态环境宣传教育进一步广泛化、深入化。组织省属企业专家队伍参与编写具有辽宁区域特色的生态环境宣传教育材料，打造具有辽宁特色的生态文化。继续完善例行新闻发布制度，每两个月至少召开1次例行新闻发布会，每季度酌情召开专家解读会。加大环境公益广告宣传力度，研发推广环境文化产品，开展网络互动活动，做好“美丽中国，我是行动者”系列品牌活动，引导公民自觉履行环境保护责任，逐步转变落后的生活风俗习惯，积极开展垃圾分类，践行绿色生活方式，倡导绿色出行、绿色消费，推动美丽辽宁建设。

 

                           辽宁省生态环境厅

                           2020年5月10日

 

  

 

抄送：省政府办公厅、省政协提案委。